La LEC tergiversando la realidad...

Una llei de país per una educació del segle XXI

Director General d'Educació Bàsica i Batxillerat del Departament d'Educació.

Artículo publicado en el Punt 23/03/08

En mi opinión, tengo que decir que después de haber leído este artículo me han surgido una serie de dudas sobre lo que realmente dice este señor y lo que predica la LEC.
Sé como todos los que intentamos dedicarnos en un futuro a la educación que este país necesita un cambio en lo que se refiere al tema educativo, pero a la vez sé, que lo que nos dice el autor del artículo no es más que dar su opinión totalmente partidaria de la aprobación de la ley haciendo uso de los aspectos positivos que tendrá la implantación de la misma.

Que necesitamos un cambio educativo es bien sabido, pero que este implique privatizar la educación pública, quitar las aulas de acogida, dar un mayor intervencionismo político dentro de la escuela, o dotar de un carácter mucho más directivo y jerarquizado no creo que sean aspectos positivos en cuanto a la resolución de la situación que tenemos ahora tan preocupante con el tema de la inmigración o de los alumnos de incorporación tardía.

Por otro lado, estoy totalmente de acuerdo en dotar de una mayor y mejor especialización a los docentes y de realizar planes de autonomía de los centros. Pero creo que este artículo intenta esconder un aspecto que no se les ha escapado a gran parte de la comunidad educativa ni a la sociedad en general y es la de implantar cambios que hagan aparecer de nuevo las diferencias y desigualdades entre escuela pública y privada y entre el mismo alumnado.

Sigo pensando que aquí cada sector tirará para su lado y que intentará convencer y hacer ver a los demás que lo blanco es negro y lo negro es blanco por el simple hecho de que así se consiga instaurar esta nueva ley y una vez instaurada después ya realizarán las acciones que mejor les convenga que para nada son positivos para los que defendemos la escuela pública tal y como la conocemos.

Si tan buena hubiese sido la ley y de carácter tan social y solidaria como la pintan no hubiese existido todo el revuelo y todas las manifestaciones que organizaron los sindicatos en contra de ésta.

Así que espero que en vez de darle vueltas a un proyecto de ley que tiene muchos vacíos y muchos errores, además de una posición muy conservadora y partidista lo que tendrían que hacer es reunirse todos para poder realizar una nueva ley que realmente nos representase a todos e hiciese que nuestro país o autonomía avanzase realmente hacia una educación lo más democrática, tolerante, respetuosa y solidaria posible.

Para que cada uno juzgue y opine teniendo propiedad de palabra, en el siguiente link se puede acceder a la LEC para que todos volvais a revisarla y después a compararla con las palabras del autor del artículo.

BASES DE LA LEC

Mapa conceptual del articulo

Comentario Crítico sobre los Videos Educativos...

En primer lugar, decir que el primer vídeo, nos muestra dos tipos totalmente diferentes de educación. Primero, nos aborda el tema de la educación como medio de sometimiento y de control de la sociedad, a través del adiestramiento de los jóvenes, nombrado por éstos, como educación, y lo que bajo mi punto de vista, nunca puede llamarse así. Con esto quiero decir, que para ellos lo que era educación, para mí es simplemente una medida de tener a la población controlada, a través de unos valores totalmente autoritarios y dictatoriales, y guiar por el camino político que más les interesaba a los que estaban gobernando para conseguir más poder y más afiliados.

Posteriormente, después de esta etapa, los estudiosos y los libre pensadores desarrollan otros métodos, en los que utilizan otro tipo de valores mucho más humanizadores con el fin, de que realmente los jóvenes consigan desarrollarse al máximo y aprender de forma totalmente libre, dinámica, participativa, critica y autónoma.

¿Qué cambia? Cambia la concepción de los enseñantes, (la política del pueblo) la forma de enseñar, es decir la metodología de trabajo y el qué enseñar, donde priva ya no tanto el esfuerzo físico, la disciplina y el adoctrinamiento, sino que la clave se encuentra en la libertad de expresión, el autoconocimiento, el aprendizaje significativo y por descubrimiento que tuvo su máximo esplendor en la etapa de la II República Española, muy bien representado en la película "La lengua de las mariposas".

En el segundo video, Rodríguez Ibarra nos está hablando de la etapa tan tecnológica en la que vivimos que ya priva el cambio de qué enseñar y de cómo enseñarlo, éste se centra en decirnos que las Nuevas Tecnologías son más que una herramienta, son el aprendizaje en sí, para poder movernos por esta sociedad, pero bajo mi punto de vista no debemos verlo tanto así, sino más bien, como que nos permiten hacer más fácil nuestra tarea, nuestro aprendizaje pero no lo marcan o no deberían marcarlo.

Tenemos que saber seleccionar que conocimientos aprender, y qué metodologías son las mejores para que realmente se de un proceso de enseñanza- aprendizaje, y para ello, yo creo que debe estar presente tanto discente como docente, y ésto, no puede ser suplido por una máquina que para mí, solo es un utensilio más, con el que ayudarnos a aprender.

Con lo que respecta al tema sobre la política nos dice que existe un gran desinterés por parte de los ciudadanos, y es por culpa del tipo de política que actualmente se está llevando, que es muy descafeinada, o light, y que no ha cambiado ni evolucionado mucho desde los tiempos de la Grecia Antigua, y que sigue utilizando los métodos de la retórica y la demagogia para convencer al pueblo de cosas que posteriormente no se adecuan a los intereses reales de los residentes y que muchas veces no se cumplen, solo se utilizan para poder llegar al poder y una vez allí se olvidan o se gestionan de forma diferente no idónea y con simples intereses partidistas.

Los políticos no saben llegar al pueblo, y éste, realmente ya no sabe hacia donde decantarse, porque los ciudadanos, ya no siguen una ideología férrea sobre un partido político u otro. Esto es debido, a que los planes de los políticos están mal distribuidos y seleccionados, y hacen dudar de a quien votar porque no están bien elaborados. A muchos ciudadanos les pasa, que les gustan ciertas ideas de un partido y ciertas ideas de otros, y van probando suerte votando a unos y a otros pero sin más tipo de interés que el de ser representados "un poco mejor" que al que votaron el año anterior.

Si no se actúa, y se cambia totalmente la concepción y la forma de llevar la política que tenemos actualmente, acabará por perderse totalmente el interés por parte de los ciudadanos, y mucho más por parte del colectivo joven, y dejará de asistir a votar, y aborrecerá del todo la forma de gobernar, administrar y de organizar al pueblo, hecho totalmente grave ya que se perderá el sentido de colectividad y de unión del ser humano tirando hacia una época de anarquía individualista.

Mapa conceptual Trabajo de Inmigración